1959年11月20日，联合国大会通过了《儿童权利宣言》，1989年11月20日，联大又通过了《儿童权利公约》。于是便把11月20日定为“国际儿童日”。从1990年开始，联合国每年在11月20日为“国际儿童日”以及纪念上述两份文件通过而举办活动，其目的是为促进儿童保护、福利和教育等事业的发展。详情请看： 阅读更多
通过孟繁永
“国际儿童日”公益亲子专场儿童舞台剧——《海之女 美人鱼》
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电影推荐：再见我们的幼儿园 さよならぼくたちのようちえん (2011)
好朋友洋武因病退学，无法参加毕园典礼。与他同在朝阳幼儿园紫罗兰组的康娜（芦田爱菜 饰）、拓实（佐藤瑠生亮 饰）、美琴（本田望结 饰）、俊佑（黑田博之 饰）、优衣（庵原凉香 饰）偷偷溜出幼儿园，从新宿搭上了开往高尾的中央线列车， 阅读更多
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可以的爱情：Caci 向 Liudmila 的表白
嘉宾 Mogol，原名 Giulio Rapetti，现年75岁，是意大利现代流行音乐史上最伟大的歌词作家，没有之一！
2011年10月13日第三届意大利 Io canto 少儿歌唱比赛第五期。
【回顾】
Daivde Caci 和 Liudmila Loglisci 曾于2010年1月9日 Io canto 第一季第一期首次搭档合作《Un nuovo bacio 一个新的吻》。主持人总想问他们是不是正在交往，他们每次都没等主持人说完就急忙否定：
http://v.youku.com/v_show/id_XMTc0NDYzNzA4.html 阅读更多
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相约楚天交通927，畅谈绘本儿童剧
2011年8月10日晚10点至11点，楚天交通广播电台的章涛代班“今夜有情天”，主题是绘本和儿童剧。
我和韦婷婷有幸得到这个机会为大家介绍所了解的信息，也许没讲明白，如果有缘您是听众，看到这里，就给我们一点鼓励吧。
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台湾国立华德福学校的故事：10號穀倉
曾經有一位出身農家的國小老師，他的太太也是國小老師，生活可以穩定安逸。由於大女兒讀了華德福幼稚園，深深感到華德福教育的好，於是催促幼稚園園長辦華德福國小。開辦國小並不容易，大家決定用集體自學的方式。幼稚園園長挪出一間教室，讓六個孩子，開始台灣第一個華德福小學一年級班。而這位國小老師為支持這個班，瞞著父母辭去教職。他每天仍提著公事包，假裝著去學校上班，其實是到幼稚園二樓，寫華德福公辦民營計畫，有空餘時就幫帶班老師備點課。三年後，公辦民營的慈心華德福國中小成立，他是功臣之一。 阅读更多
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幼儿园毕业歌曲：小毛虫
我是一只小小的毛虫，小小的毛虫长大了。
一首欢快的儿歌小毛虫送给即将毕业的幼儿园大班小朋友们，祝你们暑期快乐，小学也继续快乐！
开心果儿歌：http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20908413
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童年趣事：拔了你的小花生
看到一本书，竟然还要研究人为什么要回忆童年，我大概已经买下来了，还需要花时间看，不过这里特别想讲一个我讲了很多遍的童年趣事。
上小学五年级的时候，校长换成了同村的一个大伯。有一天下了课他正在和几位老师站在院子里聊天，见到我在一边玩，就把我叫过去，给了个活。他指着五六年级教室外面那畦子里种的花生，让我去拔了。
我这是第一次接受校长的直接指令，首先观察了一下畦子的面积，估计靠自己一个人肯定很难完成任务，要搞一个半天了，于是跑到自己的班上叫同学，又跑到六年级，这样，两个班五六十号人就在我的指挥下开工了，都是农村的孩子，干活很麻利，只是有人问我，这花生还只是一个小白泡儿，为什么要拔呢。我回复说大概校长想种点别的吧。
整个工程完成肯定不超过五分钟吧，同学们已经把拔下来的花生棵子打了捆摞起来。我一看，可以交差了。于是跑到校长面前，给他一指，他震惊了。从此以后，他再也不敢跟我开这种玩笑了。
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今日热词榜：儿童流行音乐
我们有个产品叫《开心果》，去年上市的时候打的旗号叫儿童流行音乐，但市场反应不好，因为很少有人意识到这种需求，人家根本不知道这是什么东西。
儿歌这个领域沉寂太久了，当然，去年央视搞了个大赛，也涌现了一批作品，只是除了上了春晚的爱我你就抱抱我之外，我几乎说不出第二首新儿歌的名字了，太惭愧了。
今天打开网站统计，发现搜索“儿童流行歌曲”、“儿童流行音乐”、“六一儿童歌曲”、“儿童化的流行歌曲”的好多。看看日期，离六一儿童节确实不远了，毕竟准备节目需要一段时间，老师们已经动起来搞策划了吧。
同时，这几天搜索比较多的是儿童动感音乐和动感舞蹈，想必也是为了排演六一节目。
我还是毫不含糊的向大家推荐这个《开心果》这个专辑，目前有三种版本可选：CD版、DVD版、精装版。您可以在各地较大的书城和当当网购买。您也可以在本站的首页试听，如果没有装播放插件不妨按提示装一个，相信您听了不后悔。
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[中国幼教]男幼师：要保量，更应保质
——评“湖北省教育厅：多措并举吸引男幼师”
新闻地址：http://edu.cnxianzai.com/news/2011/0407/235602.html
实习生/陈志芳
真乃“物以稀为贵”，幼师性别结构失衡引来何其多的关注！江苏省教育厅的措施大刀阔斧，以至于300人的招生名额引来9700人的追捧，其心昭然，明月可鉴。湖北动心了，紧随其后，亦出台多项政策，试办高校5年制学前教育等举措“新鲜出炉”，只待生源“就位”，即可隆重起动，颇有“万事俱备，只欠东风”的迫不及待。
此番景象貌似喜人的背后，其实隐藏着对男幼师在职教育的宠溺及忽视。前有毕业生学成后转行流失，后有幼儿园视若珍宝特殊待遇，令人无不担忧。
江汉一所幼儿园：男幼师彻底摘除了“育儿保姆”的帽子，不涉足护理工作，只做授业解惑的翩翩教书先生，反而薪酬更高，深造机会更多。怪哉，吸引男幼师的加入本是平衡男女幼儿的成长环境，但将其“收而藏之”，不仅孩子们情何以堪，不敢亲近从不下讲台的老师，还打击了女幼师的工作积极性，令人不免引发两性歧视的联想。
试问，学前教育不完善已经任重道远，如此怎能加快步伐更上层楼？何必舍本逐末，盲目追求数量却不重视教育本身。建议，不如从在职教育入手，抓好典型，以示范效应推进男幼师队伍的扩大，通观全局，走好每一步。