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通过孟繁永

6月25日著名儿童阅读推广人梅子涵主题讲座回顾

以下内容根据童年书吧(华德福儿童绘本阅读馆)QQ群70772471聊天记录整理而来,发言人为4少:

昨天的梅教授的讲座我去听了。感觉很受益,以前没觉得绘本故事很感动人,现在完全被那些小故事感动得一趟糊涂。

每本故事都蕴含了一些道理,甚至有些是很深的哲理。像“花婆婆”这样的经典说的就是人生观和价值观这样的东西,但从故事这个角度看,这样大的理念看起来像很普通平常的一件事。很浅显易懂,但耐人寻味。小朋友可能看不到这个层次,只有有经历的大人才能看得到,难怪说绘本成人也可以看的,其实绘本挺好的,它可以交小朋友很多以后在生活中遇到的问题,该怎么去解决。

大人有时候说很多大道理,但孩子听不懂,也不愿意听。可是故事不一样,有情景,有情节,还有美丽的图画,更贴近小孩子的心理,他们更愿意接受。
“小步走路”被梅教授特地挑出来精讲,里面小鸭子走的路,被梅教授很贴切的比喻成人的成长之路

我们当然会在成长的过程中面临很多挫折与困难,当身临其中时我们会选择如何面对呢

小鸭子的做法是“小步走”,其实我们面临困境时也可以这样做,把大事情化小了做,不急不躁地面对困难。

我想对孩子的教育也应该如此,所以这样一个小故事的道理可以运用于很多地方。

当一些妈妈们在台上谈论自已的孩子读“红楼梦”“水浒”“三国”而不愿读教科书,科普读物时,你可以看出来她们是多么操之过急。

她们把培养孩子阅读做成了一件多么有功利性目的的一样事呀。阅读这时对孩子来说完全变了味了,是家长为孩子做选择,而不是出自他们的兴趣。而且当你得知孩子只有7-10岁的年龄时,我被听得目瞪口呆。

是不是太操之过急了点,我们这时更理性的做法是不是也要“小步走”,允许我们的孩子有更多的成长空间,允许我们的孩子按照自己的节奏成长。

现在的家长对于培养孩子方面,全是往“神童”式的方向发展呀。

感动,这是我昨天参加“分享阅读·分享家”的最大感受。

梅教授他最爱的一首歌“亲亲我的宝贝”在讲授过程中被播放出来。

梅教授说他也是一位喜欢孩子,有父爱的家长,他很爱他的女儿,为此还写了一本书,他说周华建在这首歌中表现出来的父爱让人折服,周华建是一位“有童心的父亲”,他可以那样天真浪漫地想像出去为孩子摘天上的星星并写下孩子的名字,这是怎样的一种父爱呀。

因为我是一位有宝宝的妈妈,当梅教授说全这些,我感动得为之落泪!

再听周华建的歌时与以前有太多不一样的感受了。

能感受到周华建在歌中表达的他的那种情感,“伟大的父爱”!